BEWERTUNG DER PÄDAGOGISCHEN FACHKOMPETENZEN
Besonderes Augenmerk wird auf die Evaluation des Lehr-Lern-Prozesses in der Lehrerausbildung gelegt, da sie für die Entwicklung der Bürger von großer Bedeutung ist. Die psychologischen, pädagogischen, didaktischen und curricularen Grundlagen werden systematisiert, wobei ihre Wechselbeziehung für die Entwicklung professioneller pädagogischer Kompetenzen in den verschiedenen Jahren der pädagogischen Laufbahn und ihre konsequente Bewertung hervorgehoben wird, so dass sie das Erlernen der ...